小学数学“几何中的测量单位”教学问题和教学改进

打开文本图片集

【摘要】“几何中的测量单位”是小学数学教学中的重要内容，对这一部分知识的学习能够强化学生的认知基础。教师在实际的教学中应全面地把握测量单位的基本知识以及结构，帮助学生建立更加完善的知识体系，让学生学会知识的迁移，积累更多的数学学习经验。小学数学中的“几何中的测量单位”等内容并没有集中呈现，而是被分解开来，分别编排到了“数与代数”“图形与几何”这两个重要的数学领域当中，在数与代数的学习中学生接触到的是常见量的测量，而图形与几何的知识中学习的即为“几何中的测量”。（剩余3143字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。