让知识在"问题"中发芽

问题教学法在语文课堂中具有重要意义，实施问题教学法教师应从指导学生课前预习、创设问题情境、引导学生提问和处理学生问题等方面着手。同时，问题教学法对教师也提出了更高的要求，需要教师有更广博的知识储备和更强的驾驭课堂的能力，对待学生的提问要有包容和鼓励的态度。本文将对如何实施问题教学法展开深入分析。

一、问题教学法的实施策略

1.做好课前预习

在教学活动中，教师需要重视学生的主体地位，将学习的主动权还给学生，培养学生独立思考、独立判断和独立行动的能力，提高学生终身学习的能力。（剩余2158字）

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