让修改贯穿写作始终

对于小学生而言，写完作文后，如何通过修改来提升作文质量是一个难题。许多学生在写作文的时候已经费了九牛二虎之力，让他们再去修改自己的作文，往往不知道从何改起。因此，教师要引导学生将作文修改的思想贯穿写作始终。具体而言，作文修改应从以下几方面着手：

一、认识作文修改的价值

首先，学生要充分认识到作文修改的价值。（剩余2324字）

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