依托整本书阅读 提高学生阅读能力

阅读对于小学语文教育而言有着举足轻重的作用。阅读不但能够提高学生的阅读能力和语言素养，还可以塑造学生成长所必需的良好道德品质，实现学科育人的价值。因此，教师需灵活转变阅读指导策略，引入整本书阅读的模式，激发学生的学习潜能和主观能动性，从而达到理想的阅读教学效果。

一、整本书阅读的重要性

教师要积极转变教学方式，树立整本书阅读的教学观念，深入阅读教材中涉及的精读书目，获得独到的见解；通读教材中的泛读书目，大致了解文章的内容；广读当前流行的，并且深受学生喜爱的书目。（剩余2511字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。