发挥教材优势 构建高效课堂

部编版语文教材不仅蕴含了丰富的情感教育，也包含了先进的教学理念以及对中华传统文化的有力渗透。结合小学语文的学科特点，笔者以为高效的语文教学应表现在两个方面：一是语文学科知识方面。高效的教学一定是以知识建构过程的高效来支撑的，包括听、说、读、写等环节在内的教学，都应当是高效的;二是能力和素养发展的高效。（剩余2460字）

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