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摘 要：“问题教学”是以问题为中心的新型教学方式，打破了传统教学模式对学生思维的禁锢。教师在利用此种方式开展教学时，能够为学生提供较大发展空间，促使其创新能力得到发展，引导他们找到合适的学习方式，提高学生分析问题、解决问题的能力。高中阶段的语文教学具有一定难度，教师可以利用问题教学法进行改革，推动教学发展。（剩余5435字）
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基于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略研究
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