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一、指导思想
本节课坚持“健康第一”的指导思想,落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》要求,注重“学、练、赛”一体化设计,通过创设趣味化、游戏化和情境化的足球练习内容,提升学生局部1VS1运球突破技术,帮助不同层级运动能力的学生在复杂场景中合理运用该技术。
通过体能练习发展学生位移速度、灵敏性、协调性和快速反应等能力。(剩余653字)
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水平二(四年级)《足球:1VS1运球突破技术》教学设计
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