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摘要:校园足球背景下幼儿园以足球活动为载体,从足球活动游戏中挖掘足球特色文化,将之建设为幼儿园特色,努力探索足球活动规律,提高幼儿足球活动能力,增强幼儿身体素质,促进幼儿身心全面发展。文章以广元市幼儿足球活动为研究对象,分别对开展意义与现状进行了分析,并提出实施的策略。研究得出,落实中国足球“从娃娃抓起”的理念需要在幼儿园阶段实施校园足球战略,不断提高幼儿足球活动开展的质量,创造良好的成长和发展环境,进而实现素质教育的总体目标。(剩余3407字)
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幼儿足球活动实施的策略研究
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