水平五（高二年级）《足球：接球+脚背正面射门技术》教学设计

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一、指导思想

本节课以《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》为依据，坚持“健康第一”的教育理念，在推进“学、练、赛、评”一体化基础上，打造“乐、动、会”的优品体育课堂，充分挖掘学生运动潜能，尊重学生的个体差异，积极开展分层教学，在游戏和对抗中，将健康知识、运动技能及学科知识充分融合。（剩余814字）

试读结束

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