浅谈如何提高特殊教育学校中的小学语文课堂趣味性

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在我国教育教学领域不断发展的环境下,新时代的教育工作者更加重视提升课堂教学效率。新课改教学理念要求教育工作者培养学生的综合素养,倡导激发他们的文化知识学习兴趣。在特殊教育学校中开展的语文教育,需要教师与学生群体加强互动频率,在课堂中利用多元化的手段帮助学生减轻学习压力,提升其语文学习兴趣,并且与家长进行深入沟通,为学生构建贴合其学习能力的语文学习环境,有助于其综合素质的全面发展。(剩余2539字)

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