浅议小学语文阅读教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新课标提出要将学生的听说能力整合为口语交际能力，特别提出口头交流和沟通要与写作和生活实践紧密结合的要求。另外，新课标还提出对学生阅读、书写与写作的速度要求。语文教学不但能提高学生的沟通能力和表达能力，更重要的是指导学生形成正确的人格品质。语文学习是其他科目教学发展的基础，学生开展语文学习活动，能够有效地提高自身的智力水平，锻炼理解能力。（剩余2499字）

试读结束

目录
monitor