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[摘 要] “1+X”证书制度试点是我国职业教育发展的创新,为我国职业教育人才培养模式的转型升级提供了新思路。然而,在实际贯彻和落实中仍存在诸多问题,如产教融合教育资源配置不高、推动证书效用发挥的制度机制不完善、证书激励管理制度不完善 、产教融合专业化人才评价机制不健全等,这就需要通过创新改革教育资源配置,建立健全“X”证书效用发挥的制度体系,建立完善“1+X”证书配套激励管理制度,建立完善产教融合专业化人才评价机制等路径,优化产教融合人才培养模式。(剩余6688字)
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“1+X”证书制度下高职院校产教融合人才培养模式研究
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