高师院校全科教育专业英语从教技能模块的构建

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘           要]  “卓越小学全科教师”已成为我国高等师范小学教育专业的培养方向。英语从教能力是小学全科教师从教能力的重要组成部分，是小学全科教师培养的基本要求。云南师范大学小学教育专业根据自身特色和专业需求，构建以实用性和趣味性为导向的英语从教技能模块，以提高学生未来从事小学英语教学的能力。（剩余5825字）

试读结束

目录
monitor