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抗逆力是儿童处理问题应该具备重要技能之一,抗逆力水平越高的儿童越不容易出现适应不良和持续性问题。小学四五年级的农村留守儿童在生理和心理即将进入发展的关键时期,贫困和自身等因素使得他们难以应对学习和生活中的诸多问题。社工采取历奇辅导干预介入,提高农村留守儿童福利服务的针对性和有效性。通过筛选出42名农村留守儿童作为研究对象,随机分为干预组和控制组。(剩余10239字)
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历奇辅导对农村留守儿童抗逆力培育的效果研究
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