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摘要:随着新媒体技术的迅猛发展,信息传播的方式和速度发生了深刻变化,这为高职院校培养学生的工匠精神带来了新的机遇和挑战。新媒体时代,信息传播效率大幅提升、传播范围迅速扩大,高职院校可以更加便捷地获取和分享优质的教育资源,同时也可以更加灵活地开展各式各样的教育教学活动。这也为高职院校培养学生的工匠精神提供了更加广阔的平台和更加多样化的途径。(剩余5201字)
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新媒体时代高职院校工匠精神培养策略和路径探讨
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