新媒体背景下音乐艺术助力高校思政教育的实践探索

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摘要：文章旨在探讨新媒体背景下音乐艺术如何成为高校思政教育的有效实践工具。首先，深入剖析音乐艺术的文化内涵与特征，探讨其在传递社会主义核心价值观、融入高校生活的创新方式以及引导学生形成对文化传统的认知与尊重方面的作用。其次，研究新媒体平台如何推动音乐艺术与思政教育融合，包括社交媒体的音乐教育、在线音乐演出以及音乐素养学习的教育功能。（剩余5643字）

试读结束

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