播音发声艺术课程研究性教学改革探究

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摘要：播音与主持艺术专业现已发展成为具有中国特色的本科专业，随着近年来播音主持专业的开设，各大院校在播音员主持人人才培养方面积累了一定的经验。在融媒体迅猛发展的当下，更有效地培养相关人才，适应社会的不断变化与进步，显得尤为重要。文章针对播音与主持艺术专业实践应用性强的学科性质，结合建构主义学习理论，探究播音发声艺术课程的教学改革，不断丰富课程教学设计与教学方法，不断改进课程教学评价体系。（剩余5362字）

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