OBE理念下线上线下混合式金课建设的路径研究

——以卫生经济学为例

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摘要:随着高等教育规模的不断扩大,课程教学质量良莠不齐,提高高等教育教学质量的呼声越来越大。近年来,在金课建设的背景下,各高校开始重新审视各课程的建设情况。卫生经济学是健康服务与管理等专业的核心课程之一,课程的教学质量将直接影响学生职业能力的培养。文章通过问卷调查和访谈法等研究方法对卫生经济学课程进行全方位审视,发现存在着教学目标不明确、教学内容重理论轻实践、教学方法不够灵活、考核方式导向性不足等问题。(剩余5604字)

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