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摘要:Web3.0时代,当文字、图片、视频、直播等信息深入影响人们的生活时,信息将真假难辨。大学生是网民中占比最大的群体,时常活跃在互联网并且热衷于互动,但其价值观尚不完全成熟,容易被煽动情绪,一旦高校发生公共事件,网络舆论极易呈现情绪化的一边倒现象。因此,研究大学生媒介使用行为特点,有助于高校优化网络舆情管理。(剩余5443字)
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高校网络舆情管理中的大学生媒介使用行为特点研究
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