研究生教育质量文化的偏失与匡正

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摘要：研究生教育质量文化与价值紧密关联，体现了研究生教育的价值追求、精神境界。高品质的质量文化可以规范、引导研究生教育的质量行为，激励、塑造研究生教育追求卓越的质量精神，优化、提升研究生教育的质量治理能力。然而，目前大学学术精神的式微导致了学术风气的漂浮，功利主义的学术态度遮蔽了卓越的追求，量化绩效评价观消解了学术伦理的坚守，使研究生教育陷入失去公众信任的质量危机。（剩余16467字）

试读结束

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