一味地物质奖赏会扼杀孩子的学习内驱力

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“做完作业给你买玩具”“考了第一名带你出国游”“考上重点初中给你买手机”等，父母们有没有给予过孩子这样的许诺？

正确的奖励固然可以强化某种良性行为，适度的物质奖励也有利于巩固个体的内在动机。但凡事过犹不及，过度“物质奖赏”却极有可能降低学生对奖励本身的兴趣，扼杀其内在学习动力，失去学习兴趣。

认知：一味地物质奖赏有危害

曾看过这样一个寓言故事：

一群孩子经常在一位老人家门前嬉戏打闹，喊叫不断。（剩余1531字）

试读结束

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