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家长和老师常用“悬梁刺股”这个成语故事来鼓励孩子发奋读书,这本无可非议。但本故事的主人公所采取的“刺股”却不是为了激励自己学习。
今人“刺股”没那么简单
班主任陈老师向我反映:学生小谢(化名)昨天晚自习后,在寝室里用剪刀刺自己的手臂。同学发现后报告到她那里。她带小谢去医务室做了包扎,然后安排两名室友密切关注她。(剩余2221字)
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当代版的 “悬梁刺股”
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