初中数学教学中加强培养学生观察能力的探讨

摘 要：数学是一门具有较强逻辑性和规律性的学科，观察能力是逻辑思维能力中的一项重要指标，有助于学生更好地掌握数学学科知识。初中是学生数学学习的重要时期，但是许多教师却忽略了对学生观察能力的培养，仅仅只重视学生数学成绩的提升，这不利于提升学生的数学思维能力和数学学习效果。

关键词：初中数学;观察能力;教学策略

观察力是指人类通过自己的感官与大脑的思考对外界事物的特征和内在联系做出判断的一种能力，对于学生的数学学习有着极大的促进作用。（剩余3305字）

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