赋能·隐忧·纾解:高校思政课数字化教学的透视与反思

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[中图分类号]G434[文献标识码]A[文章编号]1005-5843(2025)06-0149-08

[DO1]10. 13980/j. cnki. xdjykx. 2025. 06.022

党的二十大报告提出,“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”[1]不断开辟教育数字化新赛道,加快建设高质量教育体系,是我国建设教育强国的重要战略目标。(剩余11841字)

试读结束

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