教学视频中教师面部表情一致性 对学习者学习的影响

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【中图分类号】G40-057【文献标识码】A【论文编号】1009—8097（2025）08—0127—10【DOI】10.3969/j.isn.1009-8097.2025.08.013

在数字化转型的背景下，优质数字资源的建设与共享不仅是缩小教育数字化水平差距的关键举措，更是推动教育公平发展的重要途径[l。（剩余14954字）

试读结束

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