“云课堂”助推区域教育优质均衡发展

—— 以河北省唐山市开平区“三个课堂”应用为例

【摘 要】作为教育部第一批教育信息化试点优秀单位，河北省唐山市开平区教育信息化工作起步较早。借助千兆光纤城域网的网络优势，全面建成以“六个一”为主要特征的开平教育云公共服务平台，在教育教学中大力推进“双师云课堂”“名师直播课堂”“名校网络课堂”，不断扩大优质资源覆盖面。

【关键词】云课堂；区域教育；优质均衡发展

【中图分类号】G434   【文献标识码】B

【论文编号】1671-7384（2023）010-022-02

2020年3月，教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》明确提出，到2022年全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，推动实现教育优质均衡发展。（剩余2910字）