推进信息科技教育生态国产自主可控培育中国信息科技人才
—— 专访北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心高级工程师朱立新
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朱立新
北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心学习环境设计与评测实验室联席主任、高级工程师。长期从事信息科技教育的生态研究，重点关注RISC-V芯片、人工智能教育芯片及其终端设备、信息科技教育终端操作系统、物联网技术及教育应用研究、STEM教育生态研究。
2022年4月，《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》颁布，课标中超过四十次提及了国产自主可控。（剩余4312字）
