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小班社会活动“宝贝一家亲”


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设计意图:

“具有初步的归属感”是《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域提出的目标之一,依据幼儿归属感发展“由近到远,由小到大,由个体到群体,由熟悉到陌生”的发展规律,我设计了这次活动。家庭是幼儿最常接触的场景,家庭成员也是幼儿最为熟悉的对象,因此,借助家庭和家庭成员对幼儿进行归属感的教育,易于被小班幼儿接纳和认可。(剩余2214字)

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