研究性“物理化学实验”教学模式创新分析

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关键词：研究性教学;“物理化学实验”教学;模式;创新

1 研究性教学模式的积极作用

研究性教学既是一种教学理念，又是一种教学模式，还是一种教学方法[1]，以学生为主体、教师为主导。在教学过程中，教师引导与学生自主学习有机结合，将课内学习和课外学习融会贯通，使学生在应用已有知识和技能的基础上获取新的知识和技能，同时提高学生的思维能力，培养学生的创新能力。（剩余5202字）

试读结束

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