新质生产力背景下的教辅编辑人才培养

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深化教育改革与发展新质生产力对教辅出版提出了新要求，教辅编辑也需顺应新发展趋势，转型为与新质生产力相匹配的复合型人才。本文从发展新质生产力背景下教辅编辑应具备的能力出发，探究与新质生产力匹配的教辅编辑培养路径，提出了基于传统面向智能的多元培训新模式、深化与中小学合作打造编研一体新体系，以及加强与高校、企业合作构建研创融合新生态三种路径，为教辅编辑的转型与发展提供指导，有助于教辅出版在深化教育改革与发展新质生产力的双重推动下，实现转型升级与高质量发展。（剩余4266字）

试读结束

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