阅读对思辨能力的培养探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

在语文的学习过程中，思辨能力主要指向五种思维，即直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。这五种思维互相影响，互相促进。本文重点关注学生思辨能力的获得，以及提高思辨能力的途径，旨在加强对学生思辨能力的关注及培养，为塑造具有思辨能力的学生提供理论借鉴。

对于思辨能力，现存最早的论述就是孔子的名言—“学而不思则罔，思而不学则殆。（剩余3829字）

试读结束

目录
monitor