教育智能体：研究现状和发展趋势
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关键词：教育智能体；人工智能教育应用；教学代理；多智能体；系统性文献综述 中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1009-5195（2025）04-003-12 doi10.3969/j.ssn.1009-5195.2025.04.001
一、引言
2024年3月，教育部启动“人工智能赋能教育行动”，明确提出要促进新一代人工智能技术与教育教学的深度融合，推动教育大模型的落地应用，以赋能教育高质量发展（中华人民共和国教育部，2024）。（剩余28031字）
