基于CiteSpace的在线教学研究可视化分析

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摘 要:文章通过可视化分析探索在线教学的模式和趋势。首先从多个与在线教学相关的期刊来源收集数据,并使用可视化工具CiteSpace对国内2013—2023年的核心期刊进行了关键词聚类和可视化分析。通过对大量文献数据进行分析,发现在线教学近年来受到了广泛的关注和研究,其发展趋势聚焦于技术进步、教学模式创新、个性化教学以及教学与评价的智能化等方面。(剩余7436字)

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