现代教育信息技术在教学过程中的应用研究

——以“管理学”教学改革为例

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摘  要：“管理学”课程是管理类各专业的必修专业基础课。目前，这门课程大多采用讲授法教学，学生学习感觉枯燥无味，不能有效运用管理理论指导实践。为发挥学生学习的主体作用，开展了“管理学”教学改革。在建构主义理论指导下，运用现代教育信息技术，以组织学生分组完成模拟创建公司为例，说明如何组织学生开展探究学习和合作学习。（剩余6734字）

试读结束

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