基于建构主义理论的现场教学课程设计

——以X公司现场教学为例

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摘要：现场教学是干部教育培训的一种重要教学方法。以建构主义为理论基石，结合现场教学实践经验的分析认为，现场教学课程设计的重点在于形式和内容设计两个方面；课程开发与实施中的常见问题主要是教学主题挖掘不够深刻、教学设计流程有待优化、教学表达方式方法单一、教学基地开拓管理滞后，以及缺乏品牌意识和地域特色。（剩余8003字）

试读结束

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