基于专创融合的高职学生创业教育高质量发展路径研究

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摘要：推动高职学生创业教育高质量发展是新发展阶段高职院校提高人才供给质量，增强学生职业发展核心竞争力与潜力的必然要求。在基于外部资源投入的“扶资”式外延扩张发展模式转向基于资源深度融合的“扶智”式内涵质量发展模式的背景下，阐释了高职学生创业教育高质量发展的三重动力机制；提出弘扬劳模精神，升华高职学生创业教育的价值内涵。（剩余9292字）

试读结束

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