基于改进协同过滤的校企合作教育资源协同推荐

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中图分类号:TP311.52 文献标志码:A

0 引言

传统的教育资源推荐缺乏对校企合作背景的深入挖掘,导致了推荐结果的精确度受到了一定的限制。通过校企合作教育资源协同推荐,本文关注学生和教师的基本信息,还充分考虑了校企合作的背景和需求。研究引入协同过滤技术实现了教育资源的个性化推荐和精准匹配。该方法不仅提高了推荐的针对性,还促进了教育资源的优化配置和高效利用。(剩余7919字)

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