基于自组织映射神经网络的学生群体聚类方法

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G712 文献标志码：A

0引言

在教育评价改革[持续深化与数字化转型加速推进的背景下，传统以单一成绩为核心的学生评价模式已难以适应新时代人才培养需求。学生群体聚类作为数据驱动学生评价的切入点，通过对学生多维度数据的深度分析，将具有相似特征的学生划分为不同群体，帮助教育者更清晰地认识不同学生群体的优势与不足，推动教育评价从“经验导向"向“数据驱动"转变。（剩余5589字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人