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摘要:针对传统教学模式存在课时有限、理论与实践脱节等问题,文章探讨了如何将OBE理念和翻转课堂模式应用于“三维建模与动画”课程的教学改革中。该项目通过明确学习成果,设计教学目标,创新教学模式,优化教学过程,建设数字化资源,设计课前学习任务,引入项目制评估方式,完善课后反馈与评估机制,采用多元化评估方式等手段作为改革措施。(剩余6317字)
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基于OBE理念的“三维建模与动画”翻转课堂教学改革
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