新文科背景下大数据管理与应用专业Hadoop课程体系构建

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摘要：大数据管理与应用专业在高校经管学院中扮演大数据人才培养的重要角色，Hadoop课程体系是大数据教学框架的核心组成部分。在新文科背景下，大数据管理与应用专业的Hadoop课程体系面临理论与实践脱节、课程结构不合理和师资力量不足等问题。对此，文章在梳理现有Hadoop课程生态体系的基础上，提出了涵盖基础入门、进阶应用、能力强化和科学研究的多层次、多维度Hadoop课程体系架构，提出从优化课程结构、完善实践课程体系、充实师资力量和加强实验室建设等方面保障Hadoop课程体系的有效实施。（剩余5096字）