AI赋能“计算机视觉应用开发”课程精准教学的实施过程与效果研究

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摘要：文章探讨AI应用到“计算机视觉应用开发”课程精准教学实施过程，以“产学研用”为指导思想，将企业真实项目智慧仓储视觉识别系统开发引入课程，进行项目化教学，培养学生解决实际问题的能力。该研究以学生为中心，采集多维数据建立AI模型实现课前学情精准分析，为教师制定和动态调整教学策略提供依据，充分调动学生学习积极性。（剩余4273字）

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