基于学生专业的“Access 数据库应用”课程教学研究
摘要：“Access 数据库应用”课程是职业学校普遍设置的专业基础课。文章基于学生的不同专业，分析针对该课程在教学实践中的现状问题，并依据学生自身及专业特点调整教学，尝试在案例课程教学中结合微课设计，在微课设计中注重分层教学，优化教学手段，在实践中取得了较好的教学效果。
关键词：微课;分层教学;案例课程
0引言
“ Access 数据库应用”课程是基于微软公司开发的办公软件的组件 Access 而确立的，Access 是一种功能相对强大但体积轻小的桌面数据库管理系统。（剩余4220字）