线上线下混合式教学模式改革探究

——以应用型本科院校电子商务专业课程建设为例

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摘要：随着我国教育方法的不断创新和改革，在大学本科院校中应用混合式教学模式已经成了本科教育发展的趋势。“混合”教学模式根据学生对知识的掌握将学生分為不同的层次，以此减轻基础薄弱学生的压力，同时激发学生探索学习内容的主动性。许多知识需要学生将来自己学习，培养学生的自我学习能力是授人以渔的重要方面，对教学方法的研究提出了很高的要求。（剩余5885字）

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