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摘要:感知训练及感觉器官训练,训练过程是有规律认识活动、认知的深化,主要包括以下几个方面:灵敏度、注意广度、协调性和分辨能力等。体育运动的康复和锻炼功能,是感知训练很好的载体和有效手段。合理利用体育教学、业余训练、游戏和竞赛、康复体育器材等途径,运用感知规律,通过感知训练促进智力障碍学生大脑皮层机能修复,补偿和发展智力障碍学生的身心缺陷,提升感知觉能力。(剩余6522字)
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体育对智力障碍学生感知训练有效途径研究
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