数据挖掘技术在初中物理成绩评定中的应用

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摘    要：利用N评价和马尔可夫链方法，评定、预测了无先前学习物理课程的初二学生的成绩。然后，通过具体的实例收集并分析了学生第一学期的物理成绩，获得了学生学习物理的特点和规律。文章采用的方法，能够客观评定学生个体成绩和中学教师教学质量，可供教师参考借鉴。

关键词：N评价；马尔可夫链；教学评价；转移状态

中图分类号：G633.7 文献标识码：A     文章编号：1003-6148（2022）11-0065-5

初中生自控力差、叛逆性较强、学习状态不稳定，因此，分析学生教育数据，预测学生的学习状况，及时提醒异常学生非常有必要。（剩余1349字）