人工智能技术赋能物流工程专业课程体系研究

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中图分类号：F250 文献标志码：A DOI： 10.13714/j.cnki.1002-3100.2025.22.045

0引言

近几年来，随着物流行业转型升级，不断进行创新发展和加快数字化转型步伐，其对物流人才培养提出了更高的要求。然而，当前民办高校在物流工程专业人才培养方面仍存在课程体系滞后、实践教学薄弱、技术应用能力培养不足等问题，难以满足行业对高素质人才的需求。（剩余4876字）

试读结束

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