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中图分类号：F250-4；G712 文献标志码：A DOI： 10.13714/j.cnki.1002-3100.2025.22.035
0前言
21世纪以来，我国对教育事业的重视程度不断提高，推动教育技术持续更新和发展、新型教学模式和教学方法不断涌现，使我国教育体系逐步完善。现阶段，数字化教育成为时代发展趋势。（剩余5381字）
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