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摘 要:数字教材是知识与数字技术的融合载体。文章总结了类型教育视野下物流职业教育数字教材的基本特征,并从物流职业教育数字教材的职业性和实践性出发,对其内容建构依据进行了分析,探索了物流职业教育数字教材的功能及呈现形式,归纳了物流职业教育数字教材需具备的资源生态和生命周期,研究将为物流职业教育数字教材的开发提供理论支持。(剩余5477字)
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类型教育背景下物流职业教育数字教材资源生态建构研究Research on Ecological Resources Construction of Digital Teaching Material of Logistics Vocational Education under the Background of Type Education
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