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摘 要:在新工科时代,应用型本科院校更加适合社会发展需求,创新性应用型的智能交通人才的培养必然是一个重要的方向。文章以应用型大学为例,首先阐述了智能交通系统课程的特点和存在的问题,接着研究课程教学改革在课程教学目标、课程体系及教学内容、教学方式、考核方式、课程思政五个方面的作用,以便更好地培养出与智能交通行业生产实践需求高度符合的应用型人才。(剩余6649字)
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应用型大学的智能交通系统课程改革研究
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