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摘 要:深入挖掘专业课程蕴含的思政元素,实现课程内容与思政教育的无缝衔接是大学专业教育全面落实立德树人的重要举措。如何进行所教课程的课程思政设计与建设,是专业课教师深感棘手的工作。文章从育人目标制定、思政元素挖掘、教学执行大纲制定、教师队伍建设、教学方法设计等方面对供应链管理课程思政设计与建设实践进行了归纳和总结。(剩余7499字)
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《供应链管理》课程思政设计与建设实践
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